教育教学质量是学校工作的生命线，也是群众关切关注的焦点，为回应民心关切，响应期盼，10月16日，我市在实验中学隆重举行全面提升中小学教育教学质量经验交流会，教育局班子成员，相关股室负责人，相关学校校长共计200余人参加活动。    

会议指出，当前耒阳教育总体呈现“三大”状况。一是大有人在。全市拥有在职公、民办教师1.6万余人，肩负着耒阳20余万名学子及其家庭的重托与期盼，责任重大，使命光荣。近年来我市涌现了像耒阳二中邓玉明、实验中学蒋成林、雅江学校廖书铨、黄市中心校吴昌裕、实验小学刘仕明、紫荆府实验小学曾美平等一批骨干校长和龙灿、王舜平、郑松林、曾兰蓉等一大批优秀教师，他们用心用情用力打造学校品牌、呕心沥血培养莘莘学子，为耒阳教育高质量发展作出了突出贡献，取得了瞩目成绩。二是大有进步。从高考成绩看，2020年我市已成为衡阳市名副其实的高考大户，二本上线人数3264人，3人被清华北大录取，既有量的突破也有质的提升；近三年高中教育全科合格率也不断攀升，二中100%，正源、一中、武广都在99%以上。初中教育进步很大，一大批城乡学校的教育教学质量均有大幅度的提升和进步，在赶学比超方面都各有特色，得到了广泛认可和赞誉。三是大有可为。今年以来，在市委、市政府及社会各界的共同努力下，2020年耒阳教育取得了秋季招生异常平稳，学位保障比较富足，安全管理成效显著，疫情防控有条不紊，高考组织零差错无失误，成绩创历史最佳，教研教改扬帆起航，教育扶贫稳步推进，义均国检严阵以待，尊师重教蔚然成风，干事创业精神突飞猛进等历史性进步。

会议强调，下一步就是围绕一个目标，确定两个原则，做好“三个人”的工作，推进耒阳教育迈上新征程。一个目标即全面提升教育教学质量的目标。两个原则即协同发展原则和全面发展原则，一是公民办教育和谐发展、民办教育之间和睦发展、公办教育之间同频共振，城乡教育均衡发展和农村教育一体化发展；二是坚持立德树人的原则，面向每一位学生和学生的每一个方面，培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。做好“三个人”的工作：一是切实做好校长职业道德修养、职业生涯规划、管理技能培训、业务水平提升等方面的工作；二是切实做好教师爱岗敬业的激励工作，严格落实教师关爱八大工程二十八条关爱措施；三是切实引爆学生的潜能，让每一个学生在生命成长的过程中有成长感，在学校生活中有获得感，准确地找到自己在学校发展中的坐标。

会议强调，要坚持发展抓公平，改革抓体制，安全抓责任，整体抓质量，保障抓党建。重点做好“整体抓质量”。一要强化教育保障，分别抓好硬件保障、师资保障、待遇保障；二要改革评价机制，严格按照《 耒阳市全面提升初中教育教学质量实施意见》等文件精神，落实其中十条举措，提升学校办学水平和教育教学质量。从今年起学校评价实施“增值”工程，探索“从入口看出口，从起点看变化”的教育评价改革，强化评价结果的运用：实行“三挂钩”机制，推动学校进一步发扬优势，补足短板，提升办学内涵，凝练办学特色；三要整合教育资源，大力推进集团化办学和城乡学校结对帮扶战略；四要锻造教师队伍，要在初任教师培训、名师团队培训、校长专业进修、校本研修培养上狠下功夫；五要建设高效课堂，强化督导视导，坚持向课堂要效益，向课堂要质量。 

会议还强调了当前几项重点工作：即安全工作不麻木，意识形态工作不糊涂，义均国检工作不懈怠，脱贫攻坚工作不松懈，办学行为工作不任性。

根据安排，开会之前，教育局党委班子带领参会校长，先后对罗渡中学，仁义中心完小、耒阳二中、杜甫学校、紫荆府实验小学、实验中学进行了现场观摩学习。会上，耒阳二中、实验中学、雅江学校、黄市中心校、实验小学分别进行了经验介绍。

 会后，各学校校长纷纷表示，这样的学习方式很有意义，其实榜样就在我们身边。通过对比，看到了自身的巨大差距和问题，今后，将认真贯彻落实局党委关于全面提升教育教学质量的重大决策，以榜样为示范，办好有理念、有思路、有情怀的耒阳教育。（图文：江小峰）

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