社区服刑人员教育矫正效果评估

操作办法（试行）

 

社区服刑人员教育矫正效果评估由社区服刑人员自评和社区矫正工作者考评两个部分组成。具体评估工作在各级社区矫正工作机构的指导下，由司法所具体负责实施，司法所应在社区服刑人员矫正期满前得出评估结果。

一、自　评

社区服刑人员教育矫正效果自评。主要反映社区服刑人员临近解矫时，在法纪观念、道德观念、行为特征、心理特征、素质特征、认知水平等方面的状态。（采用量表A，共设计50个问题，每个问题有A、B、C三个答案，依次反映从高到低的状态，选A为0分，选B为1分，选C为2分，原始分值100分。）

二、社区矫正工作者考评

1、教育矫正六要素评估

结合社区服刑人员日常表现情况，根据教育矫正六要素（认罪悔罪、服从监管、行为规范、教育学习、公益劳动和心理健康）对社区服刑人员的教育矫正状况进行评估。（具体评分标准见量表B.）

2、矫正阶段考核结果量化分析

对社区服刑人员日常考核得分进行量化分析，具体计算公式为：矫正阶段考核量化评估得分=日常考核总得分?12?N（N为社区服刑人员实际参与考核的月数）。

3、社区矫正工作者考评得分

具体计算方式为：社区矫正工作者考评得分=（教育矫正六要素评估分 矫正阶段考核量化评估分）?2。

三、折算标准分

按自评权重20%，社区矫正工作者评议权重80%计算标准分，将标准分相加即得教育矫正效果评估总得分。

四、教育矫正效果评估等级划分标准

根据评估得出的量化结果，按如下标准划分出教育矫正效果评估等级，教育矫正效果评估结果应及时载入社区服刑人员《社区矫正期满鉴定表》。

1、A等：80分及以上（教育矫正效果明显，再犯罪可能性低）；

2、B等：60—79分（教育矫正效果一般，再犯罪可能较低）；

3、C等：60分以下（教育矫正效果较差，有再犯罪可能）。

 

 

 

 

 

 

社区服刑人员教育矫正效果评估问卷（A）

说明：本问卷共50个问题，每个问题有三个可供选择的答案，仅选择一个你认为最为确凿的答案，作答时不要费太多时间思考。请在1小时内完成本套问卷。

 

社区服刑人员姓名：                              社区矫正机构：                  

 

1、你认为犯罪（    ）

A、无危害    B、对被害人有损害    C、对被害人和社会有损害

2、你犯罪的原因是（    ）

A、被迫的    B、执迷不悟    C、主观原因

3、如果有余罪（    ）

A、拒不交待    B、暂不交待，被查后作交待    C、主动交待

4、知道他人的罪行（    ）

A、替他隐瞒    B、需要提供情况时再说出来    C、检举揭发

5、你对执行附加刑的态度是（    ）

A、不执行    B、有条件的执行    C、完全执行

6、假如看到他人抢劫财物时，你会（    ）

A、不理睬    B、报警    C、制止

7、你对朋友或亲人的预谋犯罪（    ）

A、参与    B、不理睬    C、制止

8、你对法律制度的态度（    ）

A、只要不违法就与自己无关    B、要认真学习    C、要学习也要宣传

9、对于致富的路子，你认为（  ）

A、不违法经营就不可能致富    B、靠机遇    C、抓住机遇，勤劳致富

10、你对乡规民约的认识是（  ）

A、不是法律不予理睬    B、遵守就行了   

C、只要不与法制相冲突的就应该遵守

11、你对道德的认识（  ）

A、只要不违法，违反道德规范没关系    B、可以考虑遵守道德规范  

C、法律规范和道德规范都要遵守

12、你对于集体利益（  ）

A、为了自己的利益就可损害集体利益    B、事不关己，高高挂起   

C、要维护集体利益

13、如果再犯罪，你将（  ）

A、无所谓    B、有所谓    C、非常后悔，且要认真反思

14、在公共场所（  ）

A、可以随地吐痰    B、只要不罚款就可随地吐痰    C、不可以随地吐痰

15、对于献血行为，你认为（  ）

A、是做蠢事    B、有报酬就可以献血    C、要积极参与

16、对于正当捐款行为，你认为（  ）

A、有钱也不捐    B、有钱人才捐    C、只要有条件就要积极捐款

17、对于文明礼貌、言行举止，你认为（  ）

A、不关我的事    B、因为需要才履行    C、要做到文明礼貌、言行举止规范

18、一旦发现火灾、火情，你将（   ）

A、不关自己的事    B、叫人救火    C、边救火边报警

19、假如生活困难，你将（   ）

A、去骗他人的钱    B、向亲朋好友借钱    C、靠劳动来创造财富

20、当他人遭遇灾难，你感到（   ）

A、幸灾乐祸    B、同情    C、应该给予帮助

21、对于学习，你认为（   ）

A、对成年人来说不需要学习    B、有条件才学习    C、在实践中努力学习

22、对于子女的学习，你会（   ）

A、无所谓    B、适当过问    C、很关注，很关心

23、对于长辈，你将（   ）

A、无法赡养    B、有钱才赡养    C、必须赡养

24、对于家庭，你认为（   ）

A、无所谓    B、有所谓    C、要尽到责任

25、一旦朋友感情破裂，你认为应该（   ）

A、报复    B、断交    C、找出原因，尽量和好

26、对待邻居，你会（   ）

A、打他们的主意    B、不相往来    C、搞好关系，相互帮助

27、一旦遇到被别人侵害，你将（   ）

A、以牙还牙，进行报复    B、忍气吞声    C、寻求法律途径解决

28、假如你被收监，你会（   ）

A、要挟政府    B、认命算了    C、分析原因，加强改造

29、对于公益劳动，你认为（   ）

A、没有必要认真参加    B、为了不受处罚而劳动   

C、应该积极参加，从劳动中来改造自己，养成劳动习惯

30、社会劳动和公益劳动相比，你认为（   ）

A、公益劳动是惩罚，社会劳动有报酬   B、毫不相干   C、有联系

31、对于劳动技术掌握，你认为（   ）

A、年纪不小，难以掌握     B、找了工作再说     C、边实践边学

32、对于享受的问题，你认为（   ）

A、先享受再劳动    B、边劳动边享受   C、先劳动再享受

33、解矫后，对于今后的生活你将（   ）

A、过一天算一天  B、老老实实呆在家里  C、做事勤快，做人诚实

34、当前的社会生活中，你认为（   ）

A、没有好人，没有好事    B、有人可能瞧不起刑满释放人员

C、只要不违法，坚定信心，一切都会改变

35、对于生产安全问题，你认为（   ）

A、只要保自己安全，其他不重要    B、为了提高生产效率，生产安全就次要了    C、既要提高生产效率，又要注意生产安全

36、如果你是驾驶员，一旦出现紧急交通问题，你将（   ）

A、他人安危与自己关系不大    B、首先保护好自己的车

C、首先要保护别人的生命和财产安全

37、对于弱者，你认为（   ）

A、抛弃    B、同情    C、要帮助

38、对于强者，你认为（   ）

A、嫉妒    B、望尘莫及   C、羡慕

39、对于国家公职人员和领导，你认为（   ）

A、没有好的   B、与我无关   C、可能个别有问题，但主流是好的

40、对前途，你感到（   ）

A、无信心    B、不知道    C、有信心

41、一旦遇到想不通的事情，你会（   ）

A、自杀    B、生病    C、坚强起来，调整情绪

42、如果受到家人冷落，你就会（   ）

A、想不通，可能再犯罪    B、放任自流，不想它   

C、振作起来，面对现实，找出原因，改变现状

43、人与人之间，你认为（   ）

A、各行其是    B谨慎对待    C、协调好关系

44、对于赌博，你认为（   ）

A、就是那么回事    B、不关我事    C、不是好事，不应该

45、解矫后，你希望（   ）

A、别人不要管你    B、靠别人帮助    C、靠自己努力，也靠别人帮助

46、对于就业问题，你认为（   ）

A、与我无缘    B、靠社会安置    C、自己争取与社会安置相结合

47、城市与农村，你认为（   ）

A、到农村去无出路  B、到哪都无所谓   C、根据自己情况，看哪里更适合自己

48、对于经商，你认为（   ）

A、都是奸商    B、太难了    C、创造条件，抓住机遇，善于经营就能搞好

49、社区矫正对你来说（   ）

A、感到耻辱    B、感到痛心    C、有助于我改正人生恶习

50、我刑满后再犯罪的可能性（    ）

A、大    B、很难说    C、绝对不会

 

 

总得分：                      评阅人：            

                                                     

 年   月   日 

 

 

社区服刑人员教育矫正六要素评估表（B）

社区服刑人员姓名：                           社区矫正机构：                    

 

教育矫正六要素总得分：                  评估人：            

                                                    

  年   月    日      

 

社区服刑人员教育矫正效果得分表

 

社区服刑人员姓名：                    社区矫正机构：                   

 

 

社区服刑人员自评得分               

教育矫正六要素评估得分            

社区服刑人员日常考核总得分         

社区服刑人员参与考核月份           

矫正阶段考核量化评估分            

社区矫正工作者考评得分            

教育矫正效果评估总得分            

教育矫正效果评估等级               

 

                                     

评估人：            

 

                                             年    月    日

 

评估得分计算公式：

１、矫正阶段考核量化评估得分=日常考核总得分?12?N（N为社区服刑人员实际参与考核的月数）

2、社区矫正工作者考评得分=（教育矫正六要素评估分 矫正阶段考核量化评估分）?2

3、教育矫正效果评估总得分＝自评得分?２０％＋社区矫正工作者考评得分?８０％

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